重庆市石柱土家族自治县教育委员会：鲁渝协作，共绘心理健康“同心圆”

促进学生身心健康、全面发展，是群众关切、社会关注的重大课题。4月14日，山东省协作重庆干部管理组党委书记、重庆市政府副秘书长韩利剑一行赴石柱调研心理健康与家庭教育发展服务家校社协同育人工作，石柱土家族自治县政府、教委等单位相关领导陪同调研。

调研组先后前往石柱土家族自治县第一初级中学校和石柱土家族自治县南宾中学校，深入了解学校在心理健康与家庭教育工作方面的创新举措。

调研结束后，韩利剑与石柱土家族自治县政协副主席、民革石柱土家族自治县总支部主委谭道洪共同为“石柱土家族自治县心理健康与家庭教育发展服务家校社协同育人指导中心”揭牌。

随后，调研组在山东省淄博市沂源县对口帮扶石柱土家族自治县教委教科所专职教研员徐云的引导下参观指导中心，并开展座谈会。

座谈会中，石柱土家族自治县委教育工委专职副书记马春雷围绕指导中心成立背景、工作模式、发展规划等方面，对石柱心理健康与家庭教育发展服务家校社协同育人教联体建设工作情况作介绍。

石柱土家族自治县委教育工委书记、县教委主任王顺文希望与会领导及专家为石柱心理健康教育工作提出宝贵建议，共同促进石柱心理健康教育工作迈向更高水平。

韩利剑为“徐云名师工作室”授牌，并为徐云和山东省淄博市沂源县对口帮扶石柱土家族自治县民族中学教师唐慧超颁发“鲁渝协作·石柱县心理健康与家庭教育发展服务家校社协同育人教联体指导专家”聘书，韩利剑在讲话中对石柱土家族自治县的心理健康教育工作表示肯定。

谭道洪在讲话中对重庆市政府对石柱心理健康教育工作提供的支持与帮助表示感谢。他表示，2024年，石柱心理健康教育工作得到家校社三方认可，石柱将把指导中心建设工作做得更加扎实有效。

据悉，指导中心形成了“咨询干预-压力疏解-教研赋能-行政统筹”的全链条服务体系，并实现了四个转变：从被动应对转向主动预防、从零散服务转向系统干预、从校内单干转向社会协同、从经验主导转向专业引领。如今，石柱正朝着“以心育促德育、以协同提质量”的特色育人之路不断奋进，为青少年健康成长撑起一片晴空。（资讯）

文/扶明月 谭瑶 石柱土家族自治县教委供图